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Essere o avere? Quale ausiliare scegliere?

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Ausiliare essere o avere_Artist Name
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marcosadori© Copyright

Moltissimi studenti di italiano, ogni volta che devono utilizzare tempi composti come il passato prossimo o altri tempi verbali come il futuro remoto (ebbene sì, in italiano abbiamo due tempi verbali per il futuro e non te la caverai se userai soltanto il futuro semplice :p ) sono assaliti dal dubbio amletico su quale ausiliare scegliere tra essere e avere, come può capitare a un appassionato di cucina campana, appena arrivato nel centro di Napoli, nel perenne dubbio se prima mangiare una crocchè o una sfogliatella

La situazione con i verbi tuttavia è più semplice e possiamo affermare che: 

-in alcuni casi ci sono regole precise sull'uso dell'ausiliare.

- in altri casi non esistono proprio regole precise.

-essere e avere sono gli ausiliari più diffusi ma...attenzione! non sono gli unici ausiliari in italiano(in alcune forme passive si usano altri ausiliari anche i verbi venire, andare, rimanere )

Vediamo insieme le differenze:

​

Ausiliare essere

-Si usa per creare la forma passiva.

Esempio: Il centro di Venezia è visitato ogni anno da migliaia di persone. 

-Si usa con la maggior parte dei verbi impersonali

esempio: è avvenuto un contrattempo che ci ha impedito di arrivare in orario.

​

-Si usa con la maggior parte dei verbi intransitivi

Esempi:

Luigi è andato a comprare il pane

Narmina è uscita insieme alle amiche.

-È l'unico usato con i verbi riflessivi

Esempi:

Ahmed si è vestito e poi è andato a lavorare.

Narmina è uscita insieme alle amiche.

Quale ausiliare per parlare del clima?

Per parlare del tempo e del clima, si possono usare come ausiliari sia il verbo essere che il verbo avere.

esempio: 

-Ieri mattina è piovuto tanto.

-Ieri mattina ha piovuto tanto.

-Questo pomeriggio è nevicato dalle sei alle sette.

-Questo pomeriggio ha nevicato dalle sei alle sette.

​

n.b. Nonostante nel parlato essere e avere come ausiliari per parlare del clima sono intercambiabili, per parlare in maniera più esatta andrebbe usato il verbo avere come ausiliare per indicare la durata mentre il verbo essere per indicare il fenomeno in generale. 

Ad esempio:

-

-Ieri ha piovuto per tre ore.  (durata)

-Ieri è piovuto. (fenomeno generale)

​

Quando un verbo è transitivo o intransitivo?

 

Sono verbi transitivi, sono tutti i verbi che reggono o possono reggere un complemento oggetto. L'azione che esprimono passa direttamente dal soggetto che la compie all'oggetto che la riceve senza l'ausilio di preposizioni.

Esempio: Io            (soggetto)

                 mangio  (verbo)

                 la pizza (complemento oggetto)

Altri esempi: 

-Lei vede uno spettacolo

-Murat scrive un libro

-Tamar cucina la trippa

 

Sono invece verbi intransitivi, 

tutti i verbi che non possono reggere un complemento oggetto

​

Esempio

​

-Mehri corre nel bosco (non posso avere qui un complemento oggetto perché non si può correre qualcosa o qualcuno)

-Vassily dorme (non posso avere un complemento oggetto perché non posso dormire qualcosa o qualcuno - )

 

 

 

 

 

Ausiliare avere

-È l'unico usato con i verbi transitivi.

Esempio:

-Mohammed ha aperto la porta.

-Igor ieri sera ha visto un film. 

È usato con alcuni verbi impersonali

come piovere, nevicare, grandinare (che parlano del tempo) ma si può anche utilizzare il verbo essere in questi casi come ausiliare. 

Esempio:

-Ieri ha piovuto per tre ore.

-Ieri è piovuto.

-Viene usato con alcuni verbi intransitivi

in particolare quelli che indicano uno stato mentale o un'attività fisica.

Esempi:

-Arianna oggi ha corso tre chilometri.

-Aisha ha saputo il risultato dell'esame.

Verbi con i quali si possono usare tutti e due gli ausiliari

Alcuni verbi prevedono l'utilizzo di tutti e due gli ausiliari. Vediamone alcuni con qualche esempio:

​

-Aumentare

-il prezzo del pane è aumentato.

-ho aumentato il numero di ore di studio.

​

​

-Cominciare

-Ho cominciato da una settimana a studiare cinese

-Muoviti, è già cominciato il film!

​

-Terminare

-Ho terminato la farina.

-Lo spettacolo è terminato  verso le tre.

​

-Cuocere

-Il cuoco ha cotto a perfezione la pasta

-Il riso è cotto, venite a tavola che mangiamo!

​

-Diminuire

-Noi abbiamo diminuito il consumo di pasta

-Dall'altro ieri è diminuito il costo del caffè.

​

​

-Finire

-Siccome ho finito di già il lavoro, allora oggi esco prima.

-Il comizio che durava da molte ore è finito all'improvviso.

​

-Migliorare

-Il vostro livello di italiano è migliorato molto.

-Fedor ha migliorato il suo metodo di studio e adesso parla molto bene francese. 

​

​

​

​

Si Gustavo, ma è meglio dire: ieri ha piovuto per cinque ore di seguito!

Hey Angiolino, sai che ieri è piovuto per cinque ore di seguito?

Ho capito: insomma vi siete bagnati!

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Sono un insegnante di italiano per stranieri con un focus particolare sulla cucina e cultura italiana e sui suoni della lingua italiana. Per una lezione di prova gratuita o per prenotare lezioni puoi  contattarmi al +39 328 27 70 147 oppure scrivermi alla mail: irisbandb@gmail.com

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